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北海道大学 大学院教育学研究院
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イベント・セミナー

  • 2024年度 公開講座「子どもの育ちを考える」 【第１回】ケアという営みについて考える
    10:30 ～ 11:30
    オンライン（ZOOM）
    市民一般（関心のある方はどなたでも）／「ビデオオフ」参加、歓迎です
    参加無料／事前申込要（お申込みいただいた方にZOOMのミーティングIDをお知らせいたします）
  • 終了しました
    北海道大学子ども発達臨床研究センター　発達支援フォーラム2024spring “架け橋期”ってナンだろう？ 子ども発達支援研究部門
    13:00 ～ 17:00
    北海道大学 学術交流会館 第1会議室
    関心のあるかた、どなたでも
  • 終了しました
    2023年度 公開講座「子どもの育ちを考える」 【第１回】「主体的に学ぶ」とは？
    19:00 ～ 20:00
    オンライン（ZOOM）
    市民一般（関心のある方はどなたでも）／「ビデオオフ」参加、歓迎です
    参加無料／事前申込要（お申込みいただいた方にZOOMのミーティングIDをお知らせいたします）
  • 終了しました
    子ども発達臨床研究センター・教職高度化研究部門主催事業 教職高度化に向けた研究会 北海道における教員養成の課題と展望 教職高度化研究部門
    13:30 ～ 16:30
    （変更後）北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター３階　C302
    専門職・実践者、学生等
    参加無料／事前申込要
  • 終了しました
    第22回発達性ディスレクシア研究会　北海道大会 「第22回発達性ディスレクシア研究会 北海道大会」ことばを育てる・読みを育てる～読字から読解へ～
    ～
    北海道大学学術交流会館（およびオンライン）
    専門職、学生
    事前申込み要（Peatixで申込：9月15日迄）
  • 終了しました
    研究と臨床のための交流会 【シンポジウム】 発達性ディスレクシアのある中学生への支援 子ども臨床研究部門
    13:00 ～ 15:00
    オンライン＋対面会場（北海道大学人文・社会科学総合研究棟W410）
    専門職、学生
    定員：対面40名／オンライン90名、事前申込み要（3月17日迄。但し、定員になり次第〆切）
  • 終了しました
    2022年度 公開講座「子どもの育ちを考える」（全４回） 【第４回】トラウマ体験と 子どもの育ち
    19:00 ～ 20:00
    オンライン（ZOOM）
    市民一般（関心のある方はどなたでも）／「ビデオオフ」参加、歓迎です
    参加無料／事前申込要（お申込みいただいた方にZOOMのミーティングIDをお知らせいたします）
  • 終了しました
    子ども発達臨床研究センター・教職高度化研究部門主催事業 ー教師が子どもと向き合う職業であり続けるためにー 「教員の働き方改革」と 教員養成への提言 教職高度化研究部門
    北海道大学・人文・社会科学総合教育研究棟 W410 室
    本学教職員・学生
    事前申込要・参加無料
  • 終了しました
    子ども発達臨床研究センター・の理論研究会 子どもたちにもう一人保育士を！ ～新しい時代の私たちがやりたい保育とは～ 子ども発達支援研究部門
    18:30 ～ 20:30
    北海道大学 学術交流会館・第1会議室　及び　オンライン（ZOOM)
    保育・子育て支援に係る方、テーマに関心のある方
    参加無料／事前申込要（～1月10日迄） ／定員 会場100名、オンライン200名
  • 終了しました
    2022年度 公開講座「子どもの育ちを考える」（全４回） 【第３回】地域・多世代で築く 未来のスポーツ
    20:00 ～ 21:00
    オンライン（ZOOM）
    市民一般（関心のある方はどなたでも）／「ビデオオフ」参加、歓迎です
    参加無料／事前申込要（お申込みいただいた方にZOOMのミーティングIDをお知らせいたします）