イベント・セミナー
イベント・セミナー
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第22回発達性ディスレクシア研究会 北海道大会
「第22回発達性ディスレクシア研究会 北海道大会」ことばを育てる・読みを育てる~読字から読解へ~
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- 北海道大学学術交流会館(およびオンライン)
- 専門職、学生 事前申込み要(Peatixで申込:9月15日迄)
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研究と臨床のための交流会
【シンポジウム】 発達性ディスレクシアのある中学生への支援
子ども臨床研究部門
- 13:00 ~ 15:00
- オンライン+対面会場(北海道大学人文・社会科学総合研究棟W410)
- 専門職、学生 定員:対面40名/オンライン90名、事前申込み要(3月17日迄。但し、定員になり次第〆切)
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2022年度 公開講座「子どもの育ちを考える」(全4回)
【第4回】トラウマ体験と 子どもの育ち
- 19:00 ~ 20:00
- オンライン(ZOOM)
- 市民一般(関心のある方はどなたでも)/「ビデオオフ」参加、歓迎です 参加無料/事前申込要(お申込みいただいた方にZOOMのミーティングIDをお知らせいたします)
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子ども発達臨床研究センター・教職高度化研究部門主催事業
ー教師が子どもと向き合う職業であり続けるためにー 「教員の働き方改革」と 教員養成への提言
教職高度化研究部門
- 北海道大学・人文・社会科学総合教育研究棟 W410 室
- 本学教職員・学生 事前申込要・参加無料
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子ども発達臨床研究センター・の理論研究会
子どもたちにもう一人保育士を!
~新しい時代の私たちがやりたい保育とは~
子ども発達支援研究部門
- 18:30 ~ 20:30
- 北海道大学 学術交流会館・第1会議室 及び オンライン(ZOOM)
- 保育・子育て支援に係る方、テーマに関心のある方 参加無料/事前申込要(~1月10日迄) /定員 会場100名、オンライン200名
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2022年度 公開講座「子どもの育ちを考える」(全4回)
【第3回】地域・多世代で築く 未来のスポーツ
- 20:00 ~ 21:00
- オンライン(ZOOM)
- 市民一般(関心のある方はどなたでも)/「ビデオオフ」参加、歓迎です 参加無料/事前申込要(お申込みいただいた方にZOOMのミーティングIDをお知らせいたします)
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研究と臨床のための交流会
【シンポジウム】道内の社会的養護経験者の“その後”と パーマネンシー保障の在り方
子ども臨床研究部門
- 15:00 ~ 18:00
- オンライン+対面(北海道大学)
- 専門職・実践者、学生等 事前申込み要(~12/24迄)、対面参加は人数制限を設ける場合があります(会場の詳細はお申込みいただいた方に、事前にご案内します)
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2022年度 公開講座「子どもの育ちを考える」(全4回)
【第2回】発達の最近接領域って 何だろう?
- 19:00 ~ 20:00
- オンライン(ZOOM)
- 市民一般(関心のある方はどなたでも)/「ビデオオフ」参加、歓迎です 参加無料/事前申込要(お申込みいただいた方にZOOMのミーティングIDをお知らせいたします)
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2022年度 公開講座「子どもの育ちを考える」(全4回)
【第1回】-通級による指導は逆効果?-特別支援教育のジレンマ
- 16:00 ~ 17:00
- オンライン(ZOOM)
- 市民一般(関心のある方はどなたでも)/「ビデオオフ」参加、歓迎です 参加無料/事前申込要(お申込みいただいた方にZOOMのミーティングIDをお知らせいたします)
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研究会
「家庭」をフィールドとして研究するということ
子ども発達支援研究部門
- 13:00 ~ 17:00
- 北海道大学 人文・社会科学総合教育研究棟 W410 参加無料/事前申込要(新型コロナウィルス感染防止の ため、参加人数に上限を設ける場合がありますので、お早めのお申込みをお願いいた します)