舒悦・鈴木修斗・太田正義・加藤弘通 (2024). いじめ被害と規範的攻撃信念との関連―深刻ないじめ被害類型に着目して 教育心理学研究, 72(1), 40-56.
2024年1月30日
舒悦・太田正義・加藤弘通 (2024). Analyzing trends in bullying victimization from 2017 to 2022: Focusing on the variations in occurrence frequencies 子ども発達臨床研究, 20, 15-24.
2024年1月30日
【第１回】「主体的に学ぶ」とは？
2024年1月22日