出版物・論文
出版物・論文
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- 守屋淳（2022）総合的な学習と主体的な学び. せいかつか＆そうごう, 第29号（日本生活科・総合的学習教育学会）
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- 松本伊智朗（2022）子どもと家族の貧困―学際的調査からみえてきたこと. 法律文化社
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- 川田学（2022）子どもの貧困と遊び：調査と保育実践の考察を通して．子ども学, 10, 60-80.（査読有）
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- 及川智博・中島寿宏・岩谷樹・井内聖・吉川和幸・川田学（2022）保育者たちがふり返る“COVID-19パンデミック”の1年目．北海道大学大学院教育学研究院紀要, 140, 117-154.
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- アンディ・ハーグリーブス、マイケル・フラン著、木村優・篠原岳司他・監訳（2022）『専門職としての教師の資本：21世紀を革新する教師・学校・教育政策のグランドデザイン』金子書房