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北海道大学 子ども発達臨床研究センター
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2024年度公開講座・第2回「インターカルチュラル(異文化間)教育とは? ― イタリアから学ぶ多文化共生のヒント(望月由美子)」を開催しました
2024年10月3日
【開催報告】「”架け橋期”ってナンだろう?」
2024年4月1日
F. ニューマン/L. ホルツマン 著,伊藤崇/川俣智路 訳(2020)革命のヴィゴツキー ―もうひとつの「発達の最近接領域」理論,新曜社
2020年8月3日
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