11月29日(土)に、北大子ども学ゼミナール(全3回)の第2回を開催しました。 第2回:子どもをあらわすということ レポート 報告者:伊藤一奈(北海道大学・乳幼児発達論研究室修士2年) 「北大子ども学ゼミナール」第2回は […]